比较法与数学教学

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小学数学有许多内容既有联系又有区别,在教学中充分运用比较的方法,能突出教学重点,突破教学难点,使学生容易接受新知识,防止知识的混淆,提高辩别能力,从而扎实地掌握数学知识,发展逻辑思维能力。一、概念教学中的比较1.引入概念时的比较。在引入新的概念之前,教师首先要分析清楚这个概念是建立在哪些概念基础上,然后从复习旧概念的过程中,自然地引出新概 There are many elements of primary school mathematics that have both connections and differences. Making full use of comparative methods in teaching can give prominence to teaching points and break through teaching difficulties, so that students can easily accept new knowledge, prevent confusion of knowledge and improve their ability to discriminate so as to solidly Master mathematical knowledge, develop logical thinking ability. First, the comparison of concept teaching 1. The introduction of the concept of comparison. Before introducing the new concept, the teacher must first analyze clearly which concept is based on the concept, and then naturally review the old concept,
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