帮助一个“与众不同”的孩子——谈转化潜质生的几点做法

来源 :小学科学:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rockyin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一个班级里,总有一些学生显得"与众不同",他们可能有着一些不好的习惯,也可能学习成绩始终不能及格,更有可能总是在校内外惹是生非,这样的学生,常常令老师既头疼又无奈,甚至有时会认为,这样的孩子是天生的,无法通过后天的努力去改变。但是,在教学中不能真的就对他们放任不管,所以,在承认其"与众不同"的基础上,老师还是要积极的帮助他们能有一定程度的改变和进步。
其他文献
为配合2010年水利系统职称评定工作,经研究,决定从即日起征集2010年科技论文。具体将按照正刊发表高级职称论文、“科技专刊(增刊)”发表工程师、助理工程师及其他职称论文的原则
大力发展节水灌溉技术是用科学发展观指导农业经济可持续发展的唯一途径。节水灌溉技术是一项科技含量较高的水利工程技术,随着渗灌、喷灌、滴灌、集雨节水灌溉等技术的大力发
游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的生命,从某种意义上说,幼儿的各种能力是在游戏中获得的。强调幼儿的主体地位,但不能忽视教师的指导作用。没有教师指导的游戏只能是无意识的自然游戏,只有师构共同参与建构,师幼共生共长、有效互动,推动游戏演变新内容、新形式。小班幼儿的自主游戏情节零散,喜欢动作的简单重复,缺乏角色意识,语言交往少,我们教师该通过怎样的方式与幼儿同构,增强幼儿的游戏兴趣,提升幼儿的游戏经验呢
“自然拼读法”英文称之为“Phonics”,在以英语为母语的国家中,它是孩子学习英语读音和拼字、增强阅读能力和理解能力的主要教学方法。而在以英语为第二语言的国家,英语初学者们也非常流行使用该方法进行发音规则和拼读技巧学习。经过实验证明,“自然拼读法”是初学英语的利器,也是学习音标前掌握英语词句的最佳工具。如果学了“自然拼读法”的孩子再去学习音标课程,可以建立直觉音感,达到事半功倍的效果。  通过“
“面子”与“里子”哪个更重要?这是一个令人纠结的命题。在这个命题背后,隐藏着一个大家都心知肚明的定论——技术工人不是一个光鲜体面的社会阶层,职业教育也是二流的教育。  “劳心者治人,劳力者治于人”的观念根深蒂固,劳动者总是处于社会的最底层,几千年积淀的社会心理在短时间里很难转变。那么,与其为了外在的“面子”而困扰,不如内强素质,通过充实“里子”来改善“面子”。  职业教育要内强素质、外塑形象,光重
根据《关于开展第三届“三创”教育征文竞赛活动的通知》(教社〔2011〕6号)精神,全省职业教育名校俱乐部会员学校通过广泛发动,认真评选,推荐到江苏教育报刊总社的应征稿件有2000余篇。江苏教育报刊总社所属《江苏教育》编辑部组织由教育行政领导、教育专家等组成的评委会,对来稿进行了“三轮”(初评、复评、终评)评选。淮安生物工程高等职业学校张希成同志的《制约职业教育发展的八大瓶颈因素破解之道》等42篇文
本文从完善工学结合实践性教学体系、理实一体的教学模式、技能大赛训练模式、校内外实训基地建设、师资队伍建设五个方面介绍了南京财经学校高职会计专业办学经验,并从政府
文章从水电站总体布置、土建设计、电气设计、技术供水等方面介绍了宝鸡峡林家村水电站的设计优化工作,涉及基础开挖,压力管道外包混凝土,厂房优化布置,新型大跨度网架结构在水电