周末，隔壁的小琳来找女儿借书，见我和女儿正坐在地上叠纸飞机，她十分好奇，也央求我教教她。于是我分别给了小琳和女儿一张纸，边示范边教她们。在我的耐心指点下，两个孩子津津有味地折叠着，不一会儿功夫就各自折好了一架纸飞机，尽管模样不是十分好看，也飞不了多远，但两个孩子还是十分开心，嘻嘻哈哈地在屋里玩了起来。
　　小琳一高兴，竟忘了来我们家的目的，她和女儿一次又一次地放飞着手中的纸飞机，也放飞着一个又一个美丽的梦想。正当小琳完全沉浸在纸飞机所带来的欢乐中时，小琳的母亲忽然在对门扯着嗓子大喊道：“小琳，赶快回来，你学画画的时间到了！”听到妈妈的声音，小琳脸上的笑容立刻僵化了，刚才的天真无邪荡然无存，取而代之的是成人的深沉和忧郁。小琳小声地嚷道：“真是烦死人，要是世界上没有美术、没有钢琴、没有书本该多好啊！”然后无可奈何地起身离去。
　　小琳的叹息令我的心为之一震，为什么这些高雅的艺术和充沛的知识，会让孩子如此反感和憎恨呢？为什么一架毫不起眼的纸飞机，却让孩子如此地快乐和沉醉？这也许是一个值得我们很多家长探讨和反思的问题。
　　作为父母，大抵都有一颗望子成龙、望女成凤之心，都不希望自己的孩子输在起跑线上，因此在孩子很小的时候就强迫他们学这学那。听到某个孩子会弹钢琴，自己也会不惜重金买回一台钢琴，请上一个专业的指导老师；看到某个孩子会画画，自己也会情不自禁地为孩子买回一大堆作画用品，给孩子报一个美术学习班……家长自顾自地做着这一切，全然不管孩子是否乐意，也不管是否感兴趣。
　　看看我们身边的一些孩子，也许他们不缺少才气，也不缺乏创造力，但他们却缺少孩子应有的天真和快乐。想想现在的孩子真够可怜，刚刚会咿呀学语，就被父母灌以唐诗宋词、ABCD，稍大一些又被送进各种各样的学习班，再大一些又被一本又一本的辅导资料压得喘不过气来，他们的童年几乎都在父母的威迫、催促和责骂下度过。而事实上，许多家长一厢情愿的付出，换来的不是孩子的辉煌成就，也不是孩子的健康成长，而是无尽的痛苦——父母的热切之心非但没能帮助孩子，反而在无形中伤害了孩子。
　　记得我们小的时候，不是在田野里追逐着蜻蜓或蝴蝶，就是在田埂上玩着泥巴，在石缝边逗着蚂蚁。尽管那时我们没有玩具，也没有游戏机和电脑，但我们的童年却非常快乐。知识可以弥补，错误可以纠正，行为可以引导，而童心却无法重塑。让孩子回归自然，让他们在童真童趣中快乐地成长吧！建楼有根基，成长有规律，只有先还原孩子作为孩子快乐奔放的权利，他们才能在饱满幸福的童年中渐渐成长为诚信、乐观、正直的栋梁之材。