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模因是人类文化进化的基本单位.任何字、词、语句、段落乃至篇章,只要通过模仿得到复制和传播,都可以成为模因.近20多年来,国外有关模因的研究一直在如火如荼地进行.近年来,国内越来越多的学者也开始关注该理论.模因论为我们提供了一个重新看待和解释各个领域的新视角,启发我们的新思维.模因论的新颖性、学术价值和应用价值值得我们关注.本文将通过分析模音复制的四个阶段及模因复制和传播的方式,探讨模音论对英语教学的一些启示,以期达到最佳的教学目标及结果.