【摘 要】
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广西英语教学论文显示了外语教学的现状和实绩,也充分展现了广西英语教师较强的教学科研能力。近年的英语教学论文内容全面、关心方法、重视理论和实践结合、注重实证研究、
【基金项目】
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新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批立项项目“基于认知理论的高校英语信息化教学及其改革”(项目编号:2008W021;项目负责人:唐洪);桂林电子科技大学网络资源项目“英美概况网络资源项目”(项目批准号:桂电教[2007]35号;项目负责人:唐洪)的阶段性研究成果
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广西英语教学论文显示了外语教学的现状和实绩,也充分展现了广西英语教师较强的教学科研能力。近年的英语教学论文内容全面、关心方法、重视理论和实践结合、注重实证研究、关注教师队伍自身建设。这些论文具有重要的启发意义,比如教育教学论文应该创新、英语教学论文能够提供新方法等。教育教学科研论文已成为衡量现代教师的重要标尺,因而其写作水平也需要不断提高。
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