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公共课教育学是高等师范院校的特色课程，它对于提高学生的教育理论素养，培养胜任新课程改革要求的师资队伍具有重要作用。目前，由于种种原因，公告课教育学的教学现状不容乐观，文章从目标定位、教材编制以及教学方式几个方面，对高等师范院校成人教育中的公共课教育学进行了辨正，指出了可行的出路。
高等师范院校成人教育学课程的现状与出路
【摘 要】
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公共课教育学是高等师范院校的特色课程，它对于提高学生的教育理论素养，培养胜任新课程改革要求的师资队伍具有重要作用。目前，由于种种原因，公告课教育学的教学现状不容乐观，文章
【机 构】
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徐州师范大学教育科学学院
【出 处】
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常州工学院学报(社科版)
【发表日期】
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2008年1期
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