论文部分内容阅读
有这样一则佛学故事：舍利弗想跟佛陀学佛，但佛陀却正渡舍卫河离开。看著佛陀的背影，不习水性的舍利弗信心满怀，涉水而行。河很深，波流动荡，但是合利弗专心一意，一步一步的走着，最后，竞走到对岸．佛陀对他说：“你是个智慧者，有信心，肯精进，可以学佛、成佛，普度众生。”
仰起信心的眼睛
【摘 要】
：
有这样一则佛学故事：舍利弗想跟佛陀学佛，但佛陀却正渡舍卫河离开。看著佛陀的背影，不习水性的舍利弗信心满怀，涉水而行。河很深，波流动荡，但是合利弗专心一意，一步一步的走着，最后，竞
【出 处】
：
环境
【发表日期】
：
2014年3期
其他文献
翻译是学生应该掌握的一项英语技能，翻译教学也是高中英语教学应该具备的一个环节。本文阐述了翻译在高中英语教学中的重要作用，探讨了当前高中英语教学中的翻译教学现状，同时提
摘 要：随着国家向创新型发展方向转型，药物科学也应该顺应潮流，加大对创新型项目的研究和人才的培养，突破瓶颈期，迎来新的发展。想要同时培养学生的实践能力与创新能力不是一件容易的事，这需要师生共同努力，实现培养适应社会需求的创新型人才的目标。笔者将针对这一问题提出自己的见解及建议，以提高学生的科研实践及创新能力。 关键词：开放性药学；科研实践；创新能力 随着我国向创新型国家转型，各行业都开始重视创
【摘 要】中职教育对于我国的各个职业都有着非常重要的影响，要提高中职服装设计教学质量，就需要不断地创新教学方法。本文阐述了中职服装设计教学中开展交互式教学所需要坚持的基本原则，并且提出了相应的应用策略，不仅突显了学生在学习中的主体地位，还能够在教学中培养学生的自觉学习意识，有效地促进了中职服装设计教学质量的提高。 【关键词】中职服装设计 交互式教学法 应用 基本原则 交互式教学法坚持以
鱼鳞病样皮肤病可分为遗传性鱼鳞病与获得性鱼鳞病两大类型。各型遗传性鱼鳞病均在出生时或出生后不久发病，获得性鱼鳞病则于成人发病，伴发于某些全身性疾病或因全身性用药后营
为了提高医学生学习生物化学课程的兴趣，本文以教师、课堂、教学形式和教学方法等多种手段为切入点，来综合探讨在教学过程中，如何提高学生学习的兴趣，提高教学质量。教师也需要不