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创新意识和能力培养都是时代下创新型人才培养的主要项目,新时代下企业和社会发展中都需要具备创新意识和实践能力的人才,才能为企业和社会建设源源不断地注入新元素,保持较强的发展活力。本文主要是从创新型人才培养角度,为提高创新型人才的创新意识和能力,在师生协同、校企协同、教师协同等多个角度进行深层次探索,以期制定能够实现多元介入培养机制构建的实践教学模式,顺利实现课程体系改革。