思想政治课教学也可“亦庄亦谐”

来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:signet886
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思想政治课教学也可以是“亦庄亦谐”的课堂。为此,我们在思想政治课教学过程中必须正确处理“庄”与“谐”的关系,促进“庄谐”得当、“庄谐”交融乃至“庄谐”益彰,从而打造出思想政治魅力课堂。
其他文献
文章以近几年新课程中出现的一些典型试题,探讨课堂教学中要关注渗透的一些数学思想和数学思想方法,同时也提醒初中教师应深入研究教材,挖掘教材中所隐含的数学思想方法,将其
“大学生学业职业生涯指导与心理辅导”(简称“导师课”),是内蒙古H高校根据专业人才培养目标、自主开发的一门校本课程。该课程以大学生四年各年段的特征为背景,将学业与职业教
目前的高中政治课大多存在枯燥、死板的问题,学生大多缺乏学习兴趣,导致教学效率低下。对此,应对政治课堂的教学途径进行创新,充分发挥资源的优势,提高教育效果与课堂效率。