论文部分内容阅读
在教学中常有这么一种现象:有些教师的课堂,学生学习情绪高昂,身心投入,课堂效率高;也有些教师的课,学生听课神情淡漠,兴趣索然,课堂效率低.显然学生成绩的好坏和不同教师上课时学生所处的情感状态不同是密切相关的.
调动学生积极情感提高课堂教学效率
【摘 要】
：
在教学中常有这么一种现象:有些教师的课堂,学生学习情绪高昂,身心投入,课堂效率高;也有些教师的课,学生听课神情淡漠,兴趣索然,课堂效率低.显然学生成绩的好坏和不同教师上
【机 构】
：
交城县教师进修学校,山西 吕梁,030500
【出 处】
：
人文之友
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
随着我国教育改革的实施,高职专业受到了广泛关注,大学生是各企业发展和建设的基础和保障,只有做好人才资源的储备和培养,才能更好的实现大学生的“双创”工作.我国正处在社
基于中国教育改革的推进,传统的教育理念和方法受到了冲击.在这种背景下,我国思想政治理论课需要加强实践教学,解决教学问题,提高学生的综合素质.
高校辅导员,是每位大学生大学期间思想、学习和生活的导师,因此,作为沟通学院和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起关键性作用.本文重点讨论了大学生思想政治教育、心理辅
跨过缠满荆棘的篱笆，推开回忆的大门，我看到那一季的花，它悄然开放，清冷而不失美丽，而我，却浑然不知。 她的眼中藏满了冷漠，仿佛想从我的眼里看出点什么，课桌上放着一张字条。“起来，我刚刚讲了什么内容。”那凌厉的眼神告诉我，如果我说不出来，她会严厉惩罰我！我心里的羞愧和无奈迫使自己低下头，半天也挤不出一个字来。 整节课我都心不在焉，跟后桌传字条，没有理会她在上边授课。见此，她的眼神中带着无法掩饰的
期刊
教师的基本素养应是道德人品、知识修养、专业技能的高度统一,三者缺一不可.教师唯有加强道德修养,专研教材,认真研究和把握学生的个性特点,远用教育规律,采取适当的教育方法
随着市场经济的发展,视觉传达设计中包含的抽象图形越来越多,对其内容进行表现和提炼,能提升设计质量和效率.首先,分析了视觉传达、抽象图形的概念,然后探讨了抽象图形的提炼
品尝一杯茶，享受它入口的浓淡适宜，饮完方觉回味。一杯茶，在我的童年中，是逢年过节必备的饮品，亦是让我重拾记忆深处朦胧碎片的佳茗。 “喝茶了！”年幼时不懂为何过年时清晨不是叫人“起床”，反倒用吆喝饮茶的方法来催促。时至今日，我亦不曾懂，它成为我童年里的疑惑，随着时光流逝而发酵，最终成为我童年里的一个疑惑。“它没有味道，我想加糖。”我伸出稚嫩的小手，指着茶杯对奶奶说。“不行，放了糖味道就变了。”那时
期刊