中学历史教育教学研究报告(2016-2020年)r——基于人大复印报刊资料的转载数据

来源 :天津师范大学学报(基础教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lengxiang520
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通过对中国人民大学《复印报刊资料·中学历史、地理教与学》2016年至2020年转载的历史教育教学论文进行统计分析,来揭示中学历史教育教学的研究现状,对历史教育功能、历史课堂教学、历史教育教学评价、历史教育理论等研究热点进行梳理,并由此对历史教育教学研究的发展趋势作以展望.
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