狂犬病预防接种护理中实施健康教育的效果

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目的:对狂犬病预防接种护理中实施健康教育的效果进行探讨.方法:选取2019年6月-2020年12月我区收治的狂犬病预防接种患者86例作为研究对象,将其按照接种顺序随机分为观察组(n=43)和对照组(n=43),对照组采取常规护理方式,观察组在对照组的基础上实施健康教育,之后对比两组接种者的临床效果进行分析.结果:实施健康教育前,观察组接种者与对照组相比,狂犬病预防知识掌握程度无明显差异,即(P>0.05),实施健康教育后,观察组接种者与对狂犬病预防知识掌握程度要高于对照组,存在明显差异,即(P<0.05);观察组满意度高于对照组,差异具有统计学意义,即(P<0.05)结论:狂犬病预防接种护理可以加强接种者的对狂犬病预防知识的认知,并且其满意度较高,值得临床推广.
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