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<正>在小学管理中,教育是为社会大众,尤其为适龄儿童提供大众化的教育服务,并非是"精英教育"。小学管理应该站在更高的角度,立足学生的全面发展,体现大众性、全员性和公平性,关注学校的创新发展和学生的全面发展,提供更好的资源,为学生服务。一、小学管理要坚持贯彻全面育人观1."好学生"和"坏学生"一视同仁。全面育人是覆盖"所有人",关注每一个学生的健康成长,而不是少数的特长生,反对"特权"现象。在高考的指挥棒下,部分学校将优秀的师资等教