关于县级博物馆社会教育功能发挥的探析

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1942年7月,一个布满阴霾的早晨,纳粹开始对荷兰的犹太人进行疯狂的追捕与屠杀。天主教徒梅普·吉斯来到公司,里面一片死寂。过了半天,她才听到阁楼上传来老板奥托轻轻的召唤: “吉斯,我们在这儿。”奥托是犹太人,吉斯给他当了10年的秘书。奥托说: “吉斯,我和家人还有朋友都躲在阁楼上,你愿意为我们提供食物吗?”吉斯很清楚,藏匿犹太人是死罪,但仍毫不犹豫地点了头。  當时货物短缺,吉斯只能省吃俭用,从自
[摘 要:自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。自主学习是以学生为主体,通过学生自主独立分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械性的学习现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力;获取新知识的能力;分析和解决问题的能力;以及交流合作的能力。”  关键词:小学语
清晨,随着太阳慢慢升起了,几缕阳光透过窗户照射进卧室。妈妈的几声催促声也从厨房传来,我做在床上揉揉了眼,拖着慵懒的身子来到洗手间,准备刷牙时,窗外的场景把我吸引住了。  只见这人手里提着一个鸟笼,里面关着两只小鸟,它们的身段增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,这是非常漂亮的鸟儿,但它们看上去一点儿都没有朝气,主人把新鲜的虫子放到面前来挑逗,它们还是无动于衷。主人于是就是把关着的笼门打开了,这两只鸟就扑
摘 要:中职生作为一群具备各类技术的专业人才深受广大企业的欢迎。在中职学校待着的学生大多是没有自己明确的认识目标和规划的,以自我为中心,不能对自己展开较为客观的评价,所以这对中职生的班主任及其任职教师是个巨大的考验。因此广大中职教师需要考虑自身的教育管理模式,要通过人本管理这一手段,从人性出发,对每个中职生进行充分了解,尊重个人,最大化的发掘出其个人价值,促进中职生个人的发展进步,充分激发学生潜力
摘 要:建构主义学习理论认为,学生的学习,是在教学情境中实现的意义建构。而现代化信息技术的使用为课堂教学情境的建立提供便利,二者的结合帮助学生使用积极的方法创造知识、反思,理解认知的发生。  关键词:构建主义;现代信息技术;情境教学  建构主义学习理论认为,学生学习的本质是对意义的建构,教学的过程就是教师帮助学生在特定的“情景中”进行意义建构的过程。在教学中,通过在课堂上创设不同的情境,教师引导学
摘 要:随着素质教育的不断深入,学生综合素质的培养受到了重视,而体育作为一门重要的学科,对学生身心的健康发展有着重要的作用。因此,在小学体育教学中,教师应该注重培养学生对体育的兴趣,激发学生的体育学习积极性,促使学生提高体育锻炼的意识,培养学生终身体育的意识。本文将通过分析小学体育教学中存在的问题,进而探讨在小学体育教学中培养学生兴趣的方法。  关键词:小学;体育教学;兴趣;培养  小学生活泼、好
摘 要:研究生物生活化教学的有效策略是当务之急,只有加强了生物教学与现实生活之间的联系,才能激发学生对学习生物知识的动机,从而达到生物教学的目标。本文从三个角度浅谈了高中生物生活化教学的有效策略。高中生物教师应当积极转变教学思想观念,从“高考考什么,教师教什么”转变为“学生需要什么,教师教什么”,只有这样,才能找出生物生活化教学的有效方法,帮助学生更好地理解生物知识的实际用途,进而养成良好的生物学
[摘 要:加强党的思想建设,是党的建设的首要任务,是贯穿于党的一切建设的中心环节。  关键词:党建工作]  一、加强党的思想建设  加强党的思想建设,是党的建设的首要任务,是贯穿于党的一切建设的中心环节。这一点,在基层党建工作中更显得尤为重要与关键。我们必须始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,毫不动摇。只有这样,才能保证我们在贯彻、执行、实践党与国家政策、方针、路
摘 要:CISG作为调整国际货物贸易领域中重要的国际条约,对于解决国际贸易纠纷具有重要影响。但是,我国法院在适用CISG解决纠纷的过程中也出现了一些问题,包括CISG适用路径混乱、排除适用CISG路径混乱、CISG与其他国际条约、国际惯例之间的适用顺序等问题。同时,提出了统一、完善CISG在司法实践中的适用的一些建议。  关键词:CISG;法律适用;司法实践  《联合国国际货物销售合同公约》(以下
[摘 要]20世纪80年代的大规模海滩垃圾漂浮将医疗废弃物问题推入公众视野,引起了美国各界重视,公众普遍意识到医疗废弃物对公众健康和生态环境的危害。公众要求政府采取行动,对医疗废弃物进行严格监管。国会于1988年通过了《医疗废弃物追踪法》等法规。美国对医疗废弃物问题的应对措施充分表明,科学的废弃物管理不仅是治理医疗废弃物污染的有效方式,而且是实现环境可持续发展的正确选择。   [关键词]公共卫生