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“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力”,新课标给我们指出了明确的目标。那么,语文教师就必须依据这个语文教学的新性质,改革语文备课。文章从备课的指导思想、流程等方面展开探索。
功在课前 潜心备课——新课标指导下的备课设想
【摘 要】
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“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力”,新课标给我们指出了明确的目标。那么,语文教师就必须依据这个语文
【机 构】
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湖北省武汉市黄陂区武湖小学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2017年5期
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