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在我国现阶段,教育机会不均等现象仍在一定程度上普遍存在。通过从社会学的角度研究教育机会均等,对于推动教育的良性发展,实现社会公正公平具有重要的意义和现实价值。本文从当下社会上普遍存在的择校现象入手,在主要表现、导致原因、如何认识以及解决对策方面重点阐述了我国的教育机会均等问题。
择校现象中凸显的教育机会均等问题
【摘 要】
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在我国现阶段,教育机会不均等现象仍在一定程度上普遍存在。通过从社会学的角度研究教育机会均等,对于推动教育的良性发展,实现社会公正公平具有重要的意义和现实价值。本文
【机 构】
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陕西师范大学,西安市临潼区何寨初级中学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2016年27期
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