服装设计与工艺专业实施“双证书制”的探索

来源 :南通纺织职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hqxt2009
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从构建“双证”课程体系、重建“双证”课程标准、建立“双证”教学模式、创新“双证”评价方法、营造“双证”课程氛围、造就“双证”师资队伍等6个环节探讨了服装设计与工艺专业“双证书制”方案.给出了具体的实施和操作方法。
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