写完作文的那一刻，是我最幸福的时刻。
　　据我多年来的经验判断，下节课必定要写作文，而写作文对我来说，是一场艰苦的斗争。如果用时间来检测我写作文的速度，唉——算了吧，一定会打破吉尼斯世界纪录的。
　　拿起这张可恶的作文纸，我真想把它撕成两半，可有什么用呢？撕了眼前这一张，还有千千万万张在等着前赴后继呢。作文纸上那密密麻麻的小方格，仿佛射出一道道刺眼的光，我是目不忍睹还是无颜面对，连我自己也说不清楚。
　　我不得不硬着头皮，拿起笔，匍匐在方格战场上。那密密麻麻的小方格，如同一个个面目狰狞的敌人，我必须逐“格”消灭。老师经常训斥我“写作文像挤牙膏”，其实老师真是错爱我了，挤牙膏的前提是里面有牙膏，只需挤挤就好了。我，有想写的东西吗？当我把格子们都消灭了时，感到无比幸福。
　　啊——我终于“战胜”了敌人全身而退。此刻，我突然感觉，我的头和四肢，在这一刻轻松而舒适，仿佛进入了人间仙境。浮现在我眼前的是一片茂密的森林，鸟儿向我呼唤，云儿向我招手，一切都是那么的清新惬意。
　　那一瞬间，我成功逃离了战场;那一瞬间，我忘记了所有烦恼;那一瞬间，我感到无比的舒畅。这就是传说中的幸福吧！这种幸福，胜过了正在吃蜂蜜的孩子的幸福;这种幸福，胜过了正在淋雨的孩子看到送伞母亲的幸福;这种幸福，胜过了一个穷困潦倒的人忽然得到巨大财富的幸福;这种幸福，超过了口干舌燥的旅行者突然看到了清澈甘甜的泉水的幸福。这是人在巨大的困难面前获得胜利的幸福，这一刻，我幸福极了。
　　一时间，我忘记了我的敌人，忘记了我所经历的艰难，甚至，我忘记了这是一节课。
　　写完作文的这一刻，我幸福极了。
　　【简评】
　　前半部分，作者已经描绘出了面对作文纸时的无奈和写作文时的痛苦。后半部分，作者进一步将写完作文的幸福宣泄得酣畅淋漓，实则是从侧面写作文之难。
　　（指导老师：张亚凌）