【摘 要】
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在新一轮义务教育课程改革大潮汹涌向前的形势下 ,按教育部制订的中小学各学科《课程标准 (实验稿 )》编写的义务教育课程实验教科书 ,从 2 0 0 1年秋季开始在全国 3 8个区(
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在新一轮义务教育课程改革大潮汹涌向前的形势下 ,按教育部制订的中小学各学科《课程标准 (实验稿 )》编写的义务教育课程实验教科书 ,从 2 0 0 1年秋季开始在全国 3 8个区(县、市 )国家基础教育课程改革试验区各中小学正式试用。华东师范大学出版社出版的新课程实验教材《中国历史》初中一年级 (七年级上 ) ,已在黑龙江省宁安市、辽宁省大连市、山东省高密市实验区进行试教。一学期来 ,实验区的广大师生和领导 ,以强烈的责任感和极大的热情 ,积极投身课程改革 ,特别是在新教材的试用中 ,努力探索 ,勇于实践 ,取得了初步成绩。但是 ,课程改革是一项艰巨复杂的系统工程 ,教材改革也是任重道远 ,新教材需要在教学实践中不断验证、修订、总结、提高。为了配合义务教育课程标准历史实验教科书的试验 ,本刊特开辟“新教材实验探索”专栏 ,将围绕新教材实验中有关教育观念、教学模式、教学内容、教学方法、学生学习方式、教学评价以及新教材本身等方面 ,展开讨论、研究和交流 ,形式不拘一格 ,但求主题鲜明 ,内容充实 ,富有新意和启迪性。热忱欢迎各实验区和非实验区广大师生踊跃来稿。
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