设立高校图书馆网络信息主管的构想

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其他文献
本文通过对比信息检索的实验室研究框架和两个信息查寻与检索(ISR)情境嵌套模型,讨论了信息查寻与检索(ISR)的集成研究框架:其中,Kekalainen和Jarvelin的信息检索实验室研究框架是基于任务行为的,而Ingwersen的嵌套模型则更关注信息对象的情境。此外,本文还谈到了Cosijn于2004年提出的相关性模型,该模型具有嵌套的特性并引领该领域研究向九个方向发展,同时也潜在地影响着信息查寻与检索(ISR)的过程及评价。
“变化与未来——武汉大学信息管理学院‘图书馆、情报与档案管理’一级学科论坛”,自2008年4月23日设立以来,已成为一个高水准、高层次、前沿性、国际性的学术交流平台。“论坛”的主旨是:面对变化与探索未来;目标是:汇集国内外图书馆、情报与档案管理领域的知名的学术、教育与职业领导者,针对图书馆、情报与档案管理等学科领域的前沿问题进行探讨与交流,总结“图书馆、情报与档案管理”理论与教育的成就,探索“图书馆、情报与档案管理”学科发展的未来。 本刊从本期起,特设立“学科前沿”栏目,专门反映“‘图书馆、情报与档案管理
期刊
2010年7月13日,"国际大学生信息素养能力邀请赛"在武汉大学成功举办。本次邀请赛的主题是"信息沟通世界:培育未来信息职业的领导者"。"邀请赛"是武汉大学首届学生社团国际交流营(2010年7月11~18日)的活动之一,也是武汉大学信息管理学院信息职业领导力夏季研究班(2010年7月12~14日)的活动之一。活动期间特邀请了信息素养教育领域的专家授课;美洲、欧洲和亚洲不同国家和地区的多所大学共选派30名选手参加了比赛,并通过听课、撰写论文以及讨论等方式,围绕信息素养进行了学习和探讨。竞赛与课程的内容丰富了
人类社会正经历着向知识社会的转变;知识正日益成为经济发展和社会进步的核心因素。身处全球迈向知识社会的进程之中,我们目睹和亲历着世界性的合作、竞争、流动和创新。技术变革无疑是这一进程的强大驱动力之一;而在技术不断取得极大进步,知识与信息以空前的数量产生和极快的速度传播的同时,也存在着知识鸿沟或数字鸿沟现象。
21世纪是知识与信息的时代,随着信息技术的迅猛发展及其在社会各个领域的广泛应用,信息素养(information literacy)的重要性日益显著,信息素养作为生活在现代社会中的公民所必须具备的基本素质,越来越受到世界各国的关注和重视。人们需要用知识和信息来解决生存中的一切问题,谁掌握了知识和信息,谁就掌握了生存条件和命运。
在信息环境和用户信息行为发生变化的情况下,介绍了高校图书馆发展的战略方向,认为高校图书馆要将馆藏发展转向知识管理实践,创设新型的图书馆空间,在信息服务过程中扩大合作范围。
19世纪末,美国考古学家在伊拉克境内尼普尔的一个寺庙废墟附近,发现了许多泥版文书,说明当时就收藏有丰富的档案和图书。这是迄今为止人们所知道的最早的图书馆之一。据估计,它存在于公元前30世纪上半叶,距离现在大约有4000多年了。时光荏苒。人类历史长河中的图书馆,其作用不断发展变化;进入20世纪以来,更需应对信息技术所带来的巨大挑战而进行变革。
千禧之年,世纪之交,喜读由北京大学出版社梓行(1997年)、本馆同仁袁咏秋、曾季光两先生编的高等院校文科教材《中国历代图书著录文选》、《中国历代国家藏书机构及名家藏读叙传选》(简称《两选》下同)。获益匪浅,感慨良多,兹赘杞记上、中、下三组以纪第一主编袁咏秋先生,并志不忘。