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指出建筑学专业学生建筑艺术价值评判能力较低的现状并分析了成因，提出了3条切实可行解决方法，一是进行课程设计评图体制的改革；二是举办有一定影响力的建筑学专业学生作品展览；三是增设一些新兴课程。通过多种渠道提高建筑学专业学生建筑艺术价值评判能力。
论建筑学专业学生建筑艺术价值评判体系的构建
【摘 要】
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指出建筑学专业学生建筑艺术价值评判能力较低的现状并分析了成因，提出了3条切实可行解决方法，一是进行课程设计评图体制的改革；二是举办有一定影响力的建筑学专业学生作品展览；
【机 构】
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广西工学院土木建筑工程系
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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广西工学院硕士基金项目“建筑学专业学生建筑艺术价值评判体系构建研究”（院科硕061643）
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