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合作学习是新课改重要的教学方式之一,已经被广泛地运用于数学教学中。合作学习不仅是一个对知识的认知过程,更是师生之间、学生之间相互实现信息与资源整合,不断深化拓展和自我完善的过程。充分调动学生积极主动参与数学合作学习,组织运用得当可以极大地提高数学学习的有效性。认识数学教学中的合作学习第一,数学合作学习中应注重学生的独立思考。