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一、高考命题与教育测量高考应该是对考生所学的基础知识和灵活运用这些基础知识的能力进行全面、系统、综合性的检查与评定，从中考出一些较优，即基础知识扎实、智能较高的考生，供各类学校择优录取。这项大规模的“选才”工作做得怎样，不但直接关系到大学的新生质量，而且直接“指挥”着中学的教学工作倾向。
高考命题标准化初探
【摘 要】
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一、高考命题与教育测量
高考应该是对考生所学的基础知识和灵活运用这些基础知识的能力进行全面、系统、综合性的检查与评定，从中考出一些较优，即基础知识扎实、智能较高的考生，供各类学校择优录取。这项大规模的“选才”工作做得怎样，不但直接关系到大学的新生质量，而且直接“指挥”着中学的教学工作倾向。
【机 构】
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广东省教育科学研究所
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1983年6期
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