高中政治中云课堂教学实践的研究

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作为教育教学改革背景下从事高中政治课堂教学工作的一员,要明白政治这门学科对学生成长的实际意义,从而基于以人为本的教育理念研究分析出能够促进学生全方位进步与发展的有效教学策略,调动学生参与政治课堂的热情,帮助学生高效率地汲取政治知识,提高学生的实践技能,培养学生良好的情感、态度与价值观,达到在新时期优化高中政治教学效果的目的.
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新课标明确指出:”在教育教学活动中,只有积极开展有效性教学,才能从根本上实现学科教育的有效价值,这既是完成教学任务的内在需要,同时也是满足学生良性发展的必要条件.”因此,为了贯彻落实新课改的基本要求,广大教育者必须要掌握有效性教学的实质内涵,结合学科教育的实际特点,将以人为本理念渗透到教学活动当中,从而切实提高教育教学活动的有效性.那么,具体到高中生物教学中如何开展有效性教学呢?本文将会给出答案.
素质教育背景下提出了幼儿要全方面发展的要求,而音乐是全方面发展中的一项重要内容,所以在开展教学的时候幼师需要将音乐教育重视起来.然而,幼儿的年纪较小,经历的事情很少,所以传统的灌输式教学法是不适合的,那么幼师应该如何开展幼儿园音乐教育呢?本文从感受力、欣赏水平、音乐表现力三个方面入手,阐述了幼儿园音乐教育的开展方法.
武汉居中华之中,九省通衢,国际竞争力日益增强.武汉美食兼容南北,更具本土特色.然而,以鮰鱼制作技艺、武昌鱼制作技艺和煨汤技艺为冠的武汉烹饪非遗技艺却在时代的发展中渐渐式微.武汉的国际化之路离不开承载武汉历史和人文的饮食文化,武汉的饮食文化又以烹饪非遗技艺为集大成者.发展和创新武汉的烹饪非遗技艺的传播和表现形式,带动相关产业的发展,使之成为武汉对外形象的文化名片和国际交流的文化使者,是武汉在国际化道路中重要的一环.研究烹饪技艺的传承与发展脉络,从中总结规律,发现不足,并提出相应的对策,使烹饪非遗成为武汉国际
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《拿来主义》是高等教育出版社语文基础模块上册的课文,作者鲁迅先生用犀利、诙谐的语言对当时社会上蜂拥而来的外来文化应持有何种态度作了明确的表态.笔者结合《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)中提出的”立德树人”的根本任务,旨在培养”文化传承与参与”的核心素养,运用思政视角挖掘本课的价值.
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语文是一门基础性很强的学科,因此语文的学习对于小学生来说,不仅是对于学生的日常生活,还是日后的学习生活都有着密不可分的积极的促进作用.而小学生的大部分时间和活动兜底依靠游戏进行的,因此小学生对于游戏有着极度的热爱和兴趣.语文教学的讲解却是依靠大量为基础的,进而这样的课堂氛围和学习方式和学小学生喜欢游戏的特点形成了鲜明的对比,由此造成小学生在进行语文学习的过程中,不仅没有学习的兴趣,并且对于语文的学习还不能够集中注意力.因此教师为改变学生对语文的学习态度,进而采用游戏化的教学方式,但是在教师运用游戏化教学方