【摘 要】
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高校思想政治理论课改革创新的科学有效推进,是新时代高校思想政治教育发展的重要引擎,亦是充分落实“立德树人”教育任务的主要推力。高校思想政治理论课坚持主导性和主体性
【基金项目】
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山西省哲学社会科学规划课题“健全高校重大舆情和突发事件网络舆论引导机制研究”(2020YY135),山西省教育科学“十三五”规划劳动教育研究专项课题“新时代大中小学劳动教育一体化建设机制研究”(LD-20011)
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高校思想政治理论课改革创新的科学有效推进,是新时代高校思想政治教育发展的重要引擎,亦是充分落实“立德树人”教育任务的主要推力。高校思想政治理论课坚持主导性和主体性相统一,需要进一步强化内涵挖掘。一是注重教师思想主导、政治主导、理论主导功用的发挥,进一步夯实教师在高校思想政治理论课教学中的主导性;二是注重学生主体发展性、主体需求性、主体差异性的发掘,进一步彰显学生在高校思想政治理论课教学中的主体性;三是坚持教学双方平等相待、共同参与、民主沟通、包容共进,进一步构建高校思想政治理论课新型教学关系。
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