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为方便课堂教学和学生学习,建立碎片化视频资源.通过课前预习指导、课堂中及时循环强调和课后复习巩固等三方面,充分使用碎片化视频资源,并通过两个调查问卷,定性和定量说明碎片化视频资源在《高等数学》教学中的应用情况,探讨从中发现的问题.最后给出了在课内外使用视频资源的建议.
碎片化视频资源在《高等数学》教学中的应用实践与探索
【摘 要】
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为方便课堂教学和学生学习,建立碎片化视频资源.通过课前预习指导、课堂中及时循环强调和课后复习巩固等三方面,充分使用碎片化视频资源,并通过两个调查问卷,定性和定量说明
【机 构】
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大连外国语大学软件学院,大连东软信息学院计算机科学与技术系
【出 处】
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大学数学
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“高等数学碎片化自助学习资源建设及翻转课堂实践研究”(15YJCZH005);2017年大连外国语大学校级教改项目(2017Y43);2017年大连外国语大学科研基金项目成果(2017XJYB17)
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