【摘 要】
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片名：《二战启示录》 美国国家地理频道 2009年出品 该片对第二次世界大战进行了全方位的回顾和反思。影片立场客观公正，真实地还原了二战时期的希特勒、丘吉尔、戴高乐、斯大林等人物。影片既有对宏观战局的描述，让你对二战的前因后果以及战争情况有全面地了解；也有不少由珍贵历史影像资料构成的细节，让你体会到战争的残酷与可怕，远比现在好莱坞的特效制作有震撼力。 影片包括了业余者拍摄的片段、最高机密片段
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片名：《二战启示录》
美国国家地理频道 2009年出品
该片对第二次世界大战进行了全方位的回顾和反思。影片立场客观公正，真实地还原了二战时期的希特勒、丘吉尔、戴高乐、斯大林等人物。影片既有对宏观战局的描述，让你对二战的前因后果以及战争情况有全面地了解；也有不少由珍贵历史影像资料构成的细节，让你体会到战争的残酷与可怕，远比现在好莱坞的特效制作有震撼力。
影片包括了业余者拍摄的片段、最高机密片段以及当年未使用的新闻片段，重新经过数码化编辑而成，因此视觉效果既清晰又有历史感。
片名：《艺术的力量》
英国BBC广播公司 2008年出品
揭开西方艺术史的光辉一页，带你深入了解伦勃朗、梵高、毕加索等八位艺术大师的创作历程，讲述他们鲜为人知而又扣人心弦的故事，从中感受艺术独特而震撼的力量。
除去华丽的画面拍摄、意识性镜头的切换以及与画面搭配得天衣无缝的各种配乐外，解说西蒙·沙玛（剑桥大学艺术史教授）的个人洞见才是最最令人震惊的。他从容地在艺术家的各类作品中找出历史的痕迹，追溯出他们创作灵感的来源……
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主持人语 区域义务教育均衡发展是新时期基础教育发展的重大命题，要实现此目标有许多切实可行的途径和载体。九年一贯制学校作为一种学校组织样态，在区域均衡发展中發挥着重要的作用。苏州工业园区在九年一贯制学校方面进行了长期的探索与实践，无论是通过区域教育资源配置促进均衡发展，还是学校在课程建设、教师发展方面的整体设计与实施，都有一些值得大家学习的经验，我相信不同的人会有不同的收获。当然，九年一贯制绝不是
【摘 要】材料在生活中有广泛的应用，在《不同材料的餐具》一课中，教师借助餐具这一生活中常见的物品，引导学生观察、比较、思考、分析，既帮助学生了解常见材料的基本特征，认识周围常见物品与材料的关系，了解材料在生活中的应用，又帮助学生掌握科学研究的方法，学会思考，并提升科学素养。 【关键词】小学科学;支架运用;课例;科学素养 【中图分类号】G623.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-600
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【摘 要】党史是《道德与法治》统编教材中历史主题的内容之一。历史主题的教学不仅仅是教授知识的过程，更是涵育学生生活实践智慧的过程。教学中，教师应引领学生在对历史事件的反刍中追寻意义世界的通达，帮助学生建构历史纵横交错的联系，探求历史发展的规律，引导学生在历史的体验中完善自我，崇德笃行，进而实现启智育人的目标定位。 【关键词】党史学习教育;道德与法治;历史主题教学;启智育人;《中国有了共产党》
一 江苏省吴江实验小学姚虎雄校长喜欢哲学家尼采的一句话：“一部教育史就是一部麻醉史。”他认为当下中国的教育对教师和学生的“麻醉”是通过非理性地追逐功利和权力而进行的，这个过程又以最冠冕堂皇的借口和途径而实现——知识技能的传授和学习。 率先被“麻醉”的，显然是各级各类学校的校长。没有哪一个时期校长的生存处境，如今日中国这般复杂。当一切社会工作与生活“以经济建设为中心”的时候，学校教育被强行变
·主持人语· 义务教育是整个教育的“重中之重”，农村义务教育是当前基础教育高质量发展的重点领域。提升农村义务教育保障水平，是国家打赢脱贫攻坚战、阻断贫困代际传递的重大部署，是实施乡村振兴行动计划、推进城乡教育一体化的重要基础，是促进教育公平、提高农村义务教育质量的重点任务，关系到农村中小学生的健康成长，关系到高质量义务教育体系的构建，也关系到教育现代化强省的建设。 “十三五”以来，江苏省积极响
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