【摘 要】
：
近年来,班级德育一直是一个热议的教育话题.德育工作者也提出了种种德育新观点,开展了大量的德育活动,也取得了许多令人可喜的成绩.高职院校面临着重技能、轻德育的不平衡发
【机 构】
：
无锡汽车工程高等职业技术学校,江苏 无锡214000
论文部分内容阅读
近年来,班级德育一直是一个热议的教育话题.德育工作者也提出了种种德育新观点,开展了大量的德育活动,也取得了许多令人可喜的成绩.高职院校面临着重技能、轻德育的不平衡发展,其班级德育的整体实效与广大德育工作者的内心期待是不相称的.树立“双主体”的德育理念,管理育人,大力弘扬匠心精神以及建设机制,以班级共同体建构为抓手等实践路径,真正提高高职班级德育的实效性和科学性.
其他文献
探索体育与健康课程思政教学过程,以医药卫生类高职健美操分项课程为例,研究医药卫生类高职院校体育与健康课程思政教学路径与内容.
随着新课程的改革,一体化的教学模式已经逐渐进入高职院校的课程建设中.一体化教学模式的建设主要包括树立科学、合理的教学理念,打造一体化教师队伍,设计和研发一体化教材,
在高职院校的发展过程中,对人才的培养是主要的目标.在此基础上,应当体现出高职院校思政教育工作开展的实效性,了解到这项工作的出发点以及落脚点.在高职院校的教育过程中,学
通过对退役军人参加高等职业教育的现状和问题分析,为高职院校贯彻落实党中央、国务院关于高职院校扩招一百万学生的政策和开展退役军人人才培养工作提供参考借鉴.
随着时代的进步,越来越多的人开始关注传统文化的传承和弘扬.从本质上来讲,开展民族传统的体育其目的在于培养综合型的人才,更好地继承中华优秀民族传统,促进祖国的教育发展.
近几年来,随着高职教育快速、持续、稳定的发展,高等教育机构开始了高质量建设的新政策.中国与外国合办高校作为实现高等职业教育现代化、国际化的重要途径之一,已成为我国高
在供给侧改革理念下,各高职学院努力适应国家经济发展要求,探索改革创新发展路径,从注重规模、数量的发展向结构、质量、效益与创新转变.以国有大型企业所属高职院校——保险