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推进区域教师专业发展应注重创新教师培训制度和机制,营造教师专业自主文化,应以促进学生健康发展为终极目标,遵循教师专业发展规律,充分运用现代信息技术,以研发精品培训课程为重要载体,构建高效的可持续发展的教师专业发展区域推进模式。
关于推进区域教师专业发展的理性思考
【摘 要】
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推进区域教师专业发展应注重创新教师培训制度和机制,营造教师专业自主文化,应以促进学生健康发展为终极目标,遵循教师专业发展规律,充分运用现代信息技术,以研发精品培训课
【机 构】
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大连教育学院
【出 处】
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大连理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年04期
【基金项目】
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全国教育科学规划课题(ffb080564)
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