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内隐学习的研究已成为心理学的一大热点和学科前沿,内隐学习是主体在无意识状态下学到的某些规则,更加接近人们心灵的底层.而人的品德形成过程与内隐学习密切相关.本文旨在探究内隐学习理论对德育教学方法的启示.
内隐学习理论在德育教学中的启示
【摘 要】
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内隐学习的研究已成为心理学的一大热点和学科前沿,内隐学习是主体在无意识状态下学到的某些规则,更加接近人们心灵的底层.而人的品德形成过程与内隐学习密切相关.本文旨在探
【机 构】
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内蒙古农业大学人文科学学院
【出 处】
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内蒙古农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年2期
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