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对高校职业生涯教育效能的研究,是推进高校大学生职业生涯教育提升到科学范畴与规律层面的理论需要,并对高校大学生就业指导服务工作实现可持续的发展,促进人才培养质量的不断提升,具有长期的推动作用和实践意义。概观高校大学生职业生涯教育的相关研究成果,以对国外经验的梳理综述为主,难点问题至今没有突破,亟需从内涵界定、理论探究、系统性、针对性策略等方面进行深入研究。