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对重度残疾孩子的一种教育形式"送教上门"工作,在全国多地已经陆续开展,为切实做好"送教上门",我结合实际工作经验,就上级部门政策支持以及学校层面的日常管理等多方面多角度,对做好"送教上门"工作需加强和注意的事项进行了细致的阐述。
对残疾学生“送教上门”工作的几点思考
【摘 要】
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对重度残疾孩子的一种教育形式"送教上门"工作,在全国多地已经陆续开展,为切实做好"送教上门",我结合实际工作经验,就上级部门政策支持以及学校层面的日常管理等多方面多角度
【机 构】
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吉林省长春市九台区特殊教育学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年33期
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