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网络教学以开放的多媒体非线性方式为不同的学习者提供可以共享的信息资源,创造了一个不同与传统课堂教学的学习环境。本文对网络课程设计的基础、网络课程设计的实质、模式等方面进行了探索。
基于计算机网络的课程设计
【摘 要】
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网络教学以开放的多媒体非线性方式为不同的学习者提供可以共享的信息资源,创造了一个不同与传统课堂教学的学习环境。本文对网络课程设计的基础、网络课程设计的实质、模式
【机 构】
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重庆教育学院计算机与现代教育系,重庆市南岸区教师进修学校
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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