【摘 要】
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素材观察 地震震级 表示地震本身大小的量度指标是震级. 震级与地震释放出的能量多少相关,根据地震仪器的记录通过推算得出. 以震级标度地震大小最初是由美国地震学家里克特于1935年研究加利福尼亚地方性地震时提出来的. 由于地壳的强度是有限的,所以积蓄能量不可能无限制地增加,所以地震的震级是有一定限度的. 根据不同强度地震的破坏能力,按照震级的大小进—步划分为5个级别:(1)超微震:震级小于1的
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中石化:国内油价目前仍低于美国 中国在6月一个月内连续两次上调成品油价格,最后一次上调为:国内汽柴油批发价均从6月30日凌晨起每吨上调600元。调整后的汽柴油供应价格分别为每吨6730元和5990元。其他成品油价格作相应调整,上调之后,有舆论质疑国内油价“虚高”,并指责中国油价已高于美国,对此,中石化一位权威人士在近日向媒体提供了一份详尽的中美两国成品油价格对比数据。力证国内油价目前仍低于美
在执教大班美术《我喜欢的动物》时,我做了一个大胆的尝试,借鉴了古代劳动人们的岩画。先和孩子们欣赏中国和其他国家的岩画,了解岩画的特点及其价值,然后用“岩画”的方式表现“动物” 。活动让我和孩子一起轻松快乐并感动着,因为孩子在欣赏、创作以及后期介绍过程中的表现让我看到了孩子可贵的本真与岩画的魅力,更感受到了岩画与孩子作品之间妙不可言的关系。 一、岩画的“拙”中见“智” 岩画是在岩穴、石崖壁面和独
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“中国MOOC发展与对策”是“第十四届中国教育信息化创新与发展论坛”下设的一个分论坛议题,在这个论坛上,来自国内MOOC最前沿的几所知名高校和专家探讨了MOOC在中国的发展及对策。南京大学网络化学习与管理研究所所长桑新民教授主持了该论坛。 教育部在线教育研究中心主任、清华大学孙茂松教授对清华大学MOOC平台“学堂在线”作了介绍,包括一年来的发展、师生感想与体验、大数据初步分析等。该校建设机制的探
数学系应该说有着深厚的底蕴和广阔的发展空间,但为什么数学系被蒙上那么多的阴影,而令其不能朝着正常的轨道前进呢?到底数学有什么用呢?中学乃至大学学的那些数学知识究竟有什么用呢? 专业名称频繁变更 因为数学专业是一个古老的传统专业,但凡综合院校就一定会有这个专业。一开始许多学校直接叫数学系,随着科学技术的不断进步,觉着叫数学系跟不上时代了,于是改名为数学与应用数学系,最近几年又更名信息与计算科
立体几何在高考中占有极其重要的地位,主要考查位置关系及有关的几何计算问题,其中位置关系、距离及角一直是考查的热点,本文对立体几何知识作一梳理,希望对同学们有所帮助。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
青年教师的专业成长历来是学校管理的重头戏,我校遵循青年教师成长规律,以提高职业素养、实施素质教育和课程改革水平为目标,在强有力的团队协作小组指导下,健全了“三班一结”(三班指语文、数学、综合学科组研修班,一结指师徒结对)的教师培养管理机制,突出“研修”功能,重视研修的整体部署,加强对教研组等研修组织的管理与指导,构建对话、合作、反思、共享的研修文化,培养了一支师德高尚、自尊自强、知识渊博、能力全面
编者按:牡丹芳菲,洛水呈碧。2016年4月7日到8日,由洛阳师范学院学前教育学院主办的“儿童发展与游戏精神论坛”在古都洛阳举行。专家、学者、领导以及一线幼教工作者共200余人,共议儿童发展与游戏精神。本次论坛亦是洛阳师范学院百年校庆的重要学术交流活动之一。百年来,洛阳师范学院坚持师范教育,引领服务基础教育,为社会培养了大量的应用型人才,辐射中原地区,将河洛文化深深烙印在师范教育上。现将出席本次论坛
摘 要:针对应用型本科院校计算机专业程序设计课程知识点多、难度较大、学生自主能动性不强、语法学起来枯燥及学生学习自觉性较差等现状,文章结合应用型本科人才培养的办学定位,提出基于在线平台的程序设计课程混合式教学。文章首先介绍了混合式教学在线平台的建设情况;然后阐述了运用混合式教学方法,组织理论课及实践课教学的基本流程及课程实践应用。研究结果表明:基于在線平台的混合式教学方法以学生为中心,运用项目驱动
党史专家李颖所著的《文献中的百年党史》(学林出版社2020年11月出版),是一部涵盖党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,“四史合一”的综合读本。全书通过一百年,100个(组)重大党史事件,100件(组)尘封的珍稀文献,近400幅历史照片,以故事的笔法辅助史料叙事,生动串联起中国共产党波澜壮阔的一百年奋斗历程。 作者从1921年中国共产党诞生写起,聚焦新民主主义、社会主义、新时代中国特色社