【摘 要】
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高中物理是高中一门基础性的课程,也是一门重要的课程.新课改标准中明确提出要将单纯的理论知识传授转变为科学素质的教育,注重学生情感态度和价值观的培养.而在当前高中物理
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高中物理是高中一门基础性的课程,也是一门重要的课程.新课改标准中明确提出要将单纯的理论知识传授转变为科学素质的教育,注重学生情感态度和价值观的培养.而在当前高中物理教育中,作为教师,我们在教学过程中,观念深受传统应试教育的束缚.许多学生由此在长期的潜移默化中也形成了被动的、被迫的受教育心理.这是横在课程改革面前的一道现实难题,也是目前教育者必须解决的重中之重.新课程教育理念要求教师在教学过程中要不断进行教学反思,积极创新,以学生为主导,突破原有的传统应试教育框架,这对我们教师与学生来说都是一场机遇与挑战并存的改革与优化.
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