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通过树立正确的学生观、建立威信、密切与学生家长的联系、建立激励 机制等环节，阐述了表扬与技能训练的要旨。
表扬与激励技能
【摘 要】
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通过树立正确的学生观、建立威信、密切与学生家长的联系、建立激励 机制等环节，阐述了表扬与技能训练的要旨。
【出 处】
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佛山大学学报
【发表日期】
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1997年6期
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