基于NOBOOK虚拟实验室技术的高中化学实验教学探究

来源 :中学化学 | 被引量 : 3次 | 上传用户:fdsa5218
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<正>随着我国信息技术的逐渐崛起,互联网媒体的快速发展为社会进步开拓了新的方向,而教育也在这个信息爆炸的时代中不断寻求前进的契机。近年来"互联网+教育"正一步步为传统的教育模式注入新的血液。中国大学MOOC、超星学习通、网易公开课等在线学习平台提供了大量国内外的优质课程资源,不仅缩短了学生与知识间的距离,满足学生多样化的求知需要,也为青年教师拓展视野,提升专业素养提供了大量的资源。
其他文献
随着新课程改革和双减政策教育理念的全面推行,教师在教学过程中要将英语课程的教学重点从向学生传输课本教材上的理论知识,让学生不断追求更高的考试成绩分数,转变为切实激活学生的英语课程自主学习兴趣、培养学生的英语听说读写实践能力上。在英语教学的过程中加强对学生交际能力的培养不仅可以践行学以致用和生活化教学的教育理念,还可以提升英语课程的教学效率,让每个学生都能够享受英语知识去解决实际问题、与他人进行交流
会议
为推动电子对抗指挥课程群建设,保证教学效果的持续改进,分析了课程群现行学习效果反馈机制存在的问题,构建了“课程内部反馈+课程间反馈+课程群综合反馈”的三级反馈机制,给出了三级反馈机制的实施方法.教学实践表明,与传统反馈机制相比,三级反馈机制的教学效果更好,这为指挥类课程群教学效果检验提供了参考.
期刊
<正>‘有思想有创新’的建筑传媒引领者主要栏目月度专题建筑会客厅城市设计建筑设计建筑史论COA视线1权威性由中华人民共和国住房和城乡建设部主管,中华人民共和国住房和城乡建设部信息中心、长沙市住房和城乡建设信息中心主办。
期刊
对于多通道雷达系统,通常存在阵元误差及旁瓣干扰,此时雷达系统假定的目标导向矢量与真实值不同,从而导致信号失配。针对子空间模型下的失配信号检测问题,提出了一种具有恒虚警特性的加权自适应检测器,得到了检测器解析的检测概率和虚警概率计算表达式。根据系统需要,通过调整加权系数,所提出的检测器能够实现对失配信号的灵活检测。此外,对无信号失配的检测环境,在合适的权系数下,所提出的检测器能够提供比现有检测器更高
期刊
苏州市第六中学聚焦新时代学校美育创新品质提升,分别从回归原点的学校美育、智慧型“线上-线下”课程资源建设、跨学科主题智学方式研究、美育课程智联开发的教师发展和拔尖创新人才培养的美育支撑等五个维度进行数字化生活背景下的学习新方式探究,建设数字语境下的学科建设新样态。
期刊
针对现有雷达装备通用质量评估方法中存在评估指标选取主观性强、定性定量指标不能有效融合的问题,提出了一种基于熵权法和云模型的评估方法。总结了雷达装备通用质量评估指标体系的构建方法和流程,并在此基础上建立了全面、易量化的指标体系;基于熵权法比较评估了指标之间的区分度,筛选出了对评估结果影响突出的指标,实现了评估指标的约简;利用云模型将定性定量指标有机融合得到综合评估云模型,通过云相似度算法确定评估质量
期刊
为了解决交通生活和工作中常见的信息获取不全面、不及时,态势感知不立体、不灵活、不深入,流量监控类平台多、“互联网+”类平台少等问题,构建了互联网态势感知平台。首先,通过3个典型情景给出“互联网+”交通的问题与挑战,并作出针对性的需求分析,构建包括官方媒体、交通系统、门户站点、电子刊物、论坛和百度贴吧6类媒体在内的媒体资源库,确保数据来源的权威性、严肃性和影响力;其次,结合河北省建设智慧交通的相关背
期刊
随着人工智能技术的快速发展,行人检测技术由于其广泛的应用范围和巨大的应用价值得到了越来越多研究者的关注。行人检测的主要任务是识别图像或视频中行人的位置和尺度。本文研究如何结合卷积神经网络提取出的语义特征检测图像中的行人,主要研究内容如下:提出了一种融合多层特征的中心点与尺度预测方法(MF-CSP)。模型主要由语义特征提取模块和检测头模块构成。语义特征提取模块在特征提取过程中将浅层特征和深层特征充分
学位
根据士官液压传动课程教学的特点,深入分析了教学现状与不足,有针对性地提出了课程教学改革的策略与方法,即围绕提升士官学员的液压维修保障能力,通过设计教学项目实现教学内容的融合,通过开发模拟训练系统实现与实装训练的无缝衔接,通过运用理虚实教学模式及方法实现与学员的学习规律相匹配,通过打牢理论基础和积累维修经验实现教员教学能力的提升。教学改革提升了学员实践技能,取得了良好成效。
期刊
由于“乙醇的催化氧化”真实实验的效果不够明显,导致实验难以展开。以核心素养为理论导向,虚拟实验室作为实践途径,以“乙醇的催化氧化”教学为例,通过问题驱动、试误等多种教学方法,让学生真切地感受到信息技术的魅力,进一步深化学生对于乙醇催化氧化实验的理解,促进学生科学探究与创新意识素养的发展。
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