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健康行为的形成与否,已成为评价健康教育效果和健康水平的重要指标之一。鉴于健康行为的评价指标尚无统一规定,本文拟就健康行为的评价指标进行分析和探讨。一、拟定健康行为评价指标的基本原则 1.体现健康内涵的原则健康行为评价指标必须充分体现有关健康的生理、心理、社会三方面的因素。2.分层次原则由于人们在社会生产中所处地位不一样,其经济状况、