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在职业学校教育中,电气运行与控制是一门重要的学科,它的主要教学内容是电器控制设备及供电系统安装、调试及各种运行和维护。在该专业的教学中,教师以学生的就业能力为主开展教学,旨在提升学生的理论知识和实践能力,强化学生的实际操作能力,促进学生未来的发展。基于此,本文对就业视野下电子运行与控制教学进行分析探究。