【摘 要】
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心理健康是比较教育学的一个重要研究领域。文章在系统梳理比较教育学对心理健康问题研究的基础上,整合该领域对于心理健康问题研究成果的共识,包括比较教育学在教育理念、教育目标、教育内容和教育方式等方面对心理健康问题的研究成果,并探讨了心理健康问题的影响因素及教育对策,为进一步推进和深化心理健康教育提供了深厚的理论基础以及可持续发展的路径。
【机 构】
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中国人民大学教育学院,中国人民大学心理研究所
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心理健康是比较教育学的一个重要研究领域。文章在系统梳理比较教育学对心理健康问题研究的基础上,整合该领域对于心理健康问题研究成果的共识,包括比较教育学在教育理念、教育目标、教育内容和教育方式等方面对心理健康问题的研究成果,并探讨了心理健康问题的影响因素及教育对策,为进一步推进和深化心理健康教育提供了深厚的理论基础以及可持续发展的路径。
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