《秋天的田野》——三年级口头作文纪实

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教学要求:观察秋天的田野,有条理地、具体形象地口述看到的景象。教学时间:一课时。教学过程: 师:小朋友们,昨天下午,我们出去观察了秋天的田野,大家觉得秋天的田野怎么样啦?(激发兴趣,揭示内容。) 生:秋天的田野景色十分迷人。生:多么美好啊!秋天的田野,风景如画。生:秋天的田野到处是一片丰收的景象。师:好。今天我们就围绕秋天的田野进行口头作文,大家把看到的秋天田野的景物说出来。(板书题 Teaching Requirements: observe the fields in autumn, in an orderly manner, the specific image to see the scene. Teaching time: a lesson time. Teaching process: Teacher: Children, yesterday afternoon, we went out to observe the autumn fields, and what do you think of autumn fields? (Excite interest, reveal content.) Students: The scenery in autumn is very charming. Health: What a beautiful! Autumn fields, picturesque. Health: Autumn fields are full of bumper scenes. Teacher: Okay. Today we talk about the autumn field oral composition, we see the scenery of the autumn field to see it. (Board book title
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