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基于“乐学”思想的初中数学课堂教学研究

来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sdniloveu

【摘 要】

：

如果学生在学习的过程中,拥有“乐学”的思想,就会愿意主动学习数学知识、克服学习的困难、在学习中找到学习的成就感.那么教师要如何开展课堂教学活动才能让学生乐学？这就是

【作 者】

：

游艳 

【机 构】

：

江苏扬州市邗江实验学校

【出 处】

：

数学教学通讯

【发表日期】

：

2017年14期

【关键词】

：

初中数学 数学教学 课堂教学 乐学 

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如果学生在学习的过程中,拥有“乐学”的思想,就会愿意主动学习数学知识、克服学习的困难、在学习中找到学习的成就感.那么教师要如何开展课堂教学活动才能让学生乐学？这就是本次研究将要探讨的问题.

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