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文章在调查研究的基础上,总结了当前大学生研究性学习课程资源开发利用中存在的障碍,并对开发利用的途径进行了探究分析。
大学生研究性学习课程资源开发利用障碍及途径探析
【摘 要】
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文章在调查研究的基础上,总结了当前大学生研究性学习课程资源开发利用中存在的障碍,并对开发利用的途径进行了探究分析。
【机 构】
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遵义师范学院教育系,遵义师范学院音乐系
【出 处】
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高教探索
【发表日期】
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2016年S1期
【基金项目】
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2014年贵州省教育科学规划课题“大学生研究性学习课程资源开发研究”(编号014B182)研究成果
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