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儿科学是留学生学习的一门很重要的临床专业课程。但由于留学生原有的文化教育背景和教学方法等因素的影响,在学习中不可避免会遇到多方面的困难。本文从如何提高留学生儿科教学质量着手,结合儿科见习的带教体会进行探讨,为今后留学生儿科教学提供参考。
留学生的儿科见习带教体会
【摘 要】
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儿科学是留学生学习的一门很重要的临床专业课程。但由于留学生原有的文化教育背景和教学方法等因素的影响,在学习中不可避免会遇到多方面的困难。本文从如何提高留学生儿科
【机 构】
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四川大学华西第二医院儿科
【出 处】
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中药与临床
【发表日期】
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2015年5期
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