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本文是对中小学生主体性发展和自主学习能力培养进行的专题讨论。在对自主学习的内涵、特点、价值讨论的基础上 ,着重探讨了实施主体性教育和培养学生自主学习能力的途径、方法 ,为中小学开展主体性教育和培养学生自主学习能力提供科学的理论指导及一套完整的操作模式
论中小学生自主学习能力培养
【摘 要】
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本文是对中小学生主体性发展和自主学习能力培养进行的专题讨论。在对自主学习的内涵、特点、价值讨论的基础上 ,着重探讨了实施主体性教育和培养学生自主学习能力的途径、方
【机 构】
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云南师范大学教育科学研究所
【出 处】
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云南师范大学学报
【发表日期】
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2001年06期
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