校企合作背景下高职财务管理课程重构设计探究

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将"培养应用型人才"作为高职院校深化校企合作的重要方向,在财务管理专业课程重构设计中,需要充分发挥企业在课程优化中的积极作用,关注企业用人需求,加强职业岗位技能知识的学习和实践,特别是在实训实践教学模块上,更应该依托企业师资、场地、财务项目案例等资源优势,完善课程结构体系,提高人才培养质量和行业竞争力水平。
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