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在新课改的不断深入和改革情况下,历史教学的方法也在不断改进,教师将逐渐改变传统的教学方法,采用故事化教学方式引导学生学习,这样可以实现课堂的趣味性,激发学生对于历史的探究欲,提高历史课堂的学习质量.在当前的实际教学过程中,传统的教学方式已经不能满足学生的学习需要,因此,教师在授课过程中要立足于实际课堂的教学情况,充分发挥故事化教学的作用.