新工科背景下的《电气控制与PLC》课程工程认证标准教学

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本文通过以工程认证为标准,进行《电气控制与PLC》课程的教学研究.制订新的课程目标,并以课程目标实现毕业要求观测点为最终目的进行日常教学,通过一段时间的实践教学,学生学习目标明确,学习思路清晰,提高了学生的主观思维意识.
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