【摘 要】
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一、新教育背景下影响计算机教学的"三个转变"1.教育投入的增加促使计算机学习环境转变操作性强、反馈性强、情境性强、动态性强、发展性强、验证性强,这几个特性突显出了计
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一、新教育背景下影响计算机教学的"三个转变"1.教育投入的增加促使计算机学习环境转变操作性强、反馈性强、情境性强、动态性强、发展性强、验证性强,这几个特性突显出了计算机教学人机互动的主要特点.近年来,随着我国国民经济的增长,一是国家加大了对教育投入的力度,计算机室、信息实验中心等成为各学校最基础的功能室;二是家庭教育投入增大,计算机家庭普及率逐年提高,学生的计算机操作环境得到了极大改善.
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