【摘 要】
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在物理课程不断改革的当下,为了把握物理教学的“魄”,作为教师的我们也必须多加思考,并采取对应的策略.奥苏贝尔曾将学习分为机械学习和有意义学习,所谓有意义地学习就是与
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在物理课程不断改革的当下,为了把握物理教学的“魄”,作为教师的我们也必须多加思考,并采取对应的策略.奥苏贝尔曾将学习分为机械学习和有意义学习,所谓有意义地学习就是与学习者的各种经验融合在一起的、使个人全身心投入的学习,这是一种更为科学、活泼、积极、高效的学习.
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